01 novembre 2009
Conférence avec la FNEJE Eure et Loir
La FNEJE Eure et Loir organise chaque année une conférence, ouverte à tous : parents, assistants maternels, professionnels...
Cette année, elle aura pour thème "Bouger librement pour se construire"
Elle aura lieu le 13 novembre 2009, au centre régional Jeunesse et Sport de Chartres.
Faites circuler l'info autour de vous ! Retrouvez l'affiche ci-dessous.
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15 septembre 2009
Un nouveau site pour la FNEJE !
La Fédération Nationale des Educateurs de Jeunes Enfants fait sa rentrée et vous présente son nouveau site internet.
Mêlant esthétisme et facilité d'utilisation, vous y retrouverez des news sur l'actualité brûlante qui fait le quotidien des professionnels de la Petite Enfance.
Il présente également la Fédération, son but, ses moyens et son organisation (34 associations départementales).
Sa fonction de centre de formation y est clairement exposée avec ses Journées d'Etude Régionale et Universités d'Automne (programme et bulletin en téléchargement des Universités d'Automne de Perpignan).
Les étudiants trouveront également toutes les informations relatives à la formation d'EJE et les centres de formations proposant la préparation au diplôme.
Mais le site de la FNEJE, c'est également: les textes importants de la législation de la profession, des offres d'emploi et la pétition du collectif "Pas de bébés à la consigne, pour des modes de garde de qualité".
A tout de suite sur www.fneje.fr
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02 août 2009
UA 2009 : tarif préférentiel FNEJE
Les Universités d'Automne de la FNEJE auront lieu à Perpignan les 12-13-14 octobre 2009. Le thème en est
"Savoirs, expériences et compétences : pour des projets d'accueil créatifs".
Le tarif employeur est de 420 euros.
Afin de faire profiter nos adhérents dont l'employeur ne peut ou ne veut financer cette formation, la FNEJE a décidé de vous proposer un tarif préférentiel de 150 euros, soit environ 55% de réduction.
Si vous souhaitez en bénéficier, il faudra fournir un justificatif officiel de non-prise en charge employeur.
Contactez-nous pour plus de renseignements, pour organiser un co-voiturage ou un hébergement à plusieurs, en gîte par exemple.
Pour information l'aller-retour Rennes-Perpignan est d'environ 200 euros en train.
Nous espérons que cette nouvelle facilitera votre venue aux Universités d'Automne.
Pour visualiser le pré-programme : www.fneje.fr
07 juin 2009
Nouveau blog pour une AD
La FNEJE 71, Saône et Loire, a maintenant son blog.
Retrouvez-le dans les liens ou à cette adresse :
http://fneje71.canalblog.com/
17 avril 2009
Adhésion à la FNEJE
Adhérer c’est inscrire le premier acte volontaire et militant qui donne les moyens à ceux qui ont été élus de représenter bénévolement (faut-il le rappeler ?) l’EJE que vous êtes.
Adhérer c’est poser la légitimité de la FNEJE parce que la parole d’une association professionnelle qui représente 10 000 personnes n’est pas entendue comme celle qui n’en représente qu’une centaine.
Adhérer c’est permettre à la FNEJE d’œuvrer pour que nos compétences soient mieux reconnues, de participer au plus haut niveau politique à l’émergence d’une identité plus affirmée, de défendre les valeurs essentielles de nos missions éducatives auprès des jeunes enfants.
Adhérer c’est aussi faire partie des réseaux que nous tissons avec les associations qui oeuvrent pour l’évolution du secteur petite enfance.
Le simple fait d’adhérer c’est déjà prendre part, se positionner, s’engager. C’est se donner les moyens d’être au courant et de pouvoir donner son avis. Et au fond, la démocratie ne fonctionne-t-elle pas réellement que lorsque chacun est assez responsable pour faire entendre sa voix ?
Mobilisez-vous, la FNEJE a besoin des éducateurs !
Pour adhérer ou ré-adhérer à la FNEJE, vous pouvez télécharger le bulletin d'adhésion à envoyer.
Vous devrez indiquer à quelle association départementale vous souhaitez être rattaché(e).
28 janvier 2009
Lettre envoyée aux syndicats, concernant la convention collective 66
Nantes, le 20 janvier 2009
Copie du courrier transmis aux syndicats :
SNASEA, SOP, FEGAPEI, CFDT Santé Sociaux, SGEIH-CFTC, FO Santé Sociaux, UFAS-CGT, CFE CGC, Fédération CFTC Santé et Sociaux, CFDT Santé sociaux
Madame, Monsieur,
La Fédération Nationale des Éducateurs de Jeunes Enfants (FNEJE) association loi 1901, créée en 1945, se donne pour but d'unir, de promouvoir, et de faire évoluer la profession d'Educateur de Jeunes Enfants.
Elle représente aujourd'hui 15000 professionnels et vise, par son action à participer au travers des différentes instances de concertation qui sont mises en place, à l’élaboration de la politique petite enfance mais aussi par sa mission de veille à garantir que les compétences des éducateurs de jeunes enfants soient reconnues à leur juste valeur.
La Fédération Nationale des Éducateurs de Jeunes Enfants vient de prendre connaissance du projet texte de la convention 66 rénovée. Nous avons étudié avec intérêt ce texte et notamment ce qui concernait la filière « Éducation et intervention sociale ». Notre Fédération désire vous faire part des préoccupations de notre profession et des interrogations que ce projet suscite.
Après examen et analyse de ce texte, nous avons été surpris de constater que les éducateurs de jeunes n’étaient pas classés dans le niveau de classification Technicien supérieur d’éducation comme leur diplôme d’état d’éducateur de jeunes ayant une certification de niveau III, devrait leur permettre d’y prétendre. Ceci en parité avec les autres diplômes tels que Éducateur spécialisé, éducateur technique spécialisé, conseillère en économie familiale et sociale qui possèdent les mêmes cursus de formation . Nous vous rappelons que
le diplôme d’Etat d’EJE est homologué au niveau III depuis 1973, son année de création.
Or ces professionnels dans leur activité professionnelle quotidienne s’attachent à favoriser le développement global et harmonieux des enfants en stimulant leurs potentialités intellectuelles, affectives, artistiques. Ils prennent en charge le jeune enfant dans sa globalité en lien avec sa famille : ce qui suppose une éthique, des connaissances et des techniques spécifiques. Cela entraîne, en outre, un travail en équipe, l’élaboration, la mise en œuvre, l’évaluation des projets éducatifs et sociaux et la contribution au projet
d’établissement et de service.
Ils ont un positionnement particulier dans le champ du travail social, spécialiste de la petite enfance, ils ont pour mission d’adapter leurs interventions aux différentes populations, ils préviennent les inadaptations socio-médico-psychologiques. Ils créent un environnement permettant la construction de liens sociaux et un accompagnement de la fonction parentale. Pour accomplir ces missions, ils sont amenés à développer des partenariats avec les professionnels du champ sanitaire, social et de l’éducation nationale.
Nous vous rappelons que par décret n° 2005-1375 du 3 novembre 2005 et arrêté du 16 novembre 2005 le diplôme d’Etat d’éducateur de jeunes enfants est en concordance totale avec les autres diplômes du niveau III à savoir 1500h d’enseignement théorique et 2100 h de formation pratique.
Ces éléments nous conduisent à espérer obtenir un réexamen du niveau de classification des EJE, et ceci à double titre :
• son niveau de classification au niveau III n’a pas été pris en compte depuis plus de vingt ans,
• son niveau de formation est aujourd’hui le même que les autres professionnels du niveau III.
Nous restons à votre disposition pour tout complément d’information.
Recevez, Madame, Monsieur, l’expression de nos cordiales salutations
Mme Monique MISLIN, présidente de la FNEJE
13 décembre 2008
Universités d'Automne 2009 de la FNEJE
Bonjour à tous,
Ces trois journées, qui se dérouleront au Palais des congrès de Perpignan, seront l'occasion de :
Repérer, reconnaître nos savoirs, nos compétences
- prendre conscience de l'utilisation de notre espérience et de nos savoirs théoriques dans l'agir au quotidien;
- réfléchir à l'utilisation de l'observation dans la production de savoirs partagés;
- travailler à transformer nos savoirs en compétences professionnelles
Partager nos savoirs pour communiquer sur nos actions éducatives
Où en est la recherche?
- les théories de l'attachement;
- les processus d'apprentissage.
une compétence n'existe pas sans savoirs préalables.
Qu'en est-il de nos pratiques?
- communications par des professionnels. Témoignages, partages d'expériences.
Un savoir-faire et un savoir-être sont indissociables de la notion de compétence.
Faire valoir nos savoirs
Des compétences référencées à l'identité professionnelle affirmée : une démarche au service de la qualité de l'accueil dont une approche européenne.
Cette session de formation continue sera l'occasion de réunir des professionnels de la Petite Enfance et des chercheurs pour que se transmettent, se partagent, se confrontent, des recherches scientifiques ou issues de la pratique afin d'enrichir les compétences professionnelles mises au service de projets d'accueil Petite Enfance.
Conférences plénières, mini conférences et ateliers seront proposés au choix des participants.
Ces trois jours de travail seront clowanalysés par les Bataclowns.
Vous pouvez faire dès maintenant votre demande de formation auprès de votre employeur (tarifs employeur : 420 €). Le programme détaillé sera disponible en mai 2009.
Renseignements :
02 40 47 53 64 / fneje-delegation@fneje.fr
27 octobre 2008
Communiqué : reconnaissance au niveau bachelor
Voici un communiqué de la FNEJE, co-élaboré par les différents acteurs du travail social :
- la FNEJE,
- l'ANAS, Association Nationale des Assistants de Service social
- la FESF, France Économie Sociale et Familiale
- l'OONES, Objectif Organisation Nationale des Éducateurs Spécialisés
Il s'agit de la reconnaissance des différents diplômes au niveau bachelor, et de la reconnaissance des compétences professionnelles.
COMMUNIQUE_public_ANAS___FESF___FNEJE___OONES_13_octobre_2008